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Intégration scolaire yes sir!
integration
31 octobre 2014

Something I wrote...

Something I wrote...
13 years ago I wrote and acted in that little play about a teacher and different students with autism. This is only my perceptions but I want to share it with you. Code 50 The actor is sitting alone in center stage Actor: You are asking me what you have...
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7 mai 2014

How about feelings?

How about feelings?
Whenever I talk to people outside the school system about my students on the spectrum, I get questions like: Can they have feelings like us? Of course, they do! They cannot always put a name on it , control it or understand how and why other people feel...
5 mai 2014

Intégration...difficile ???

Intégration...difficile ???
Lorsque je me promène sur Twitter, je réalise à quel point les parents des enfants avec un TSA ont des difficultés à obtenir des services adéquats. Beaucoup d'entre eux parlent de problèmes d'intégration scolaire. Ils ne peuvent pas toujours se permettent...
24 mars 2014

I have a IEP and then what?

I have a IEP and then what?
You cannot do everything by yourself in a classroom to assist a student with ASD. You have to work with his strengths to improve his weaknesses, they are your allies. If he is non-verbal, but has a good visual memory: insert pictos in a routine. Lacks...
23 mars 2014

J'ai fait un plan d'intervention.....et après??

J'ai fait un plan d'intervention.....et après??
Vous ne pourrez pas tout faire tout seul dans une classe pour aider un élève avec un TSA. Il vous faudra travailler avec ses forces pour améliorer ses faiblesses, ce sont vos alliées. Il est non-verbal, mais a une bonne mémoire visuelle : introduisez...
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16 mars 2014

The first Individualized Education Plan (or program)

The first Individualized Education Plan (or program)
The IEP is not a wish list, but a series of measures put in place to help a student develop. The objectives must be measurable and achievable. You often have to write this plan before know your student. So you need to prepare for the first meeting with...
16 mars 2014

Le premier plan d'intervention.

Le premier plan d'intervention.
Le plan d'intervention n'est pas une liste de souhaits, mais bien une série de mesures mise en place afin d'aider un élève à évoluer. Les objectifs se doivent d'être mesurables et atteignables. Vous avez souvent à écrire ce plan avant de bien connaître...
9 mars 2014

Allowing the differences.

Allowing the differences.
I always advocated for differences. Probably because it exists and that human being rationalises everything by associating and seeing similarities ... and differences. In a regular classroom are all average students the same? No, some are better in math,...
9 mars 2014

Le droit à la différence.

J'ai toujours défendu la différence. Sûrement parce qu'elle existe et que l'humain veut toujours tout compartimenter. Pour comprendre, nous devons faire des associations, voir des similitudes.. et des différences. Par exemple dans une classe dite normale,...
17 février 2014

Are you organised???

I like to pretend that in order to have a good class class environment, you don't need to be patient, you just need to be organised. If you are not, your students will organise you. Even truer with a student with ASD. They know what they want and your...
16 février 2014

DAY 1: integration successful or not!

Just try to have a conversation in a subway, when it is rush hour and your partner is on the other side of the track. Try to focus on what you read when it seems there is a firework coming out of your book. Try to register some new informations when there...
14 février 2014

Day 0

I have found memories of my students on the spectrum. They taught me so much. First, my own limitations. Also that they are all different just like you and me. There is no perfect recipe for integration but your own degree of preparation and acceptance....
13 février 2014

Just like a novel!

After reading the book by Temple Grandin and Richard Panek : Autistic Brain Thinking across the spectrum , I thought of writing this blog as a novel. At least for the moment. Day 0 of the integration will be on the blog tomorrow. Books such as Temple...
12 février 2014

Why a blog??

I have been teaching French immersion in an elementary school forever and have been integrating students with ASD at least for the past 18 years ( before, I just did not know they were on the spectrum Lol) I went to the Miriam Centre for my TEACCH training...
8 février 2014

Pourquoi un blog?

Je suis enseignante au primaire depuis toujours. J'intègre des enfants avec un TSA depuis au moins 18 ans ( avant, je ne le savais pas, lol). J'ai fait la formation TEACCH et le DESS en intervention comportementale auprès de la clientèle avec un TED à...
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Intégration scolaire yes sir!
  • Pensées, astuces et liens internet pour favoriser l'intégration d'enfants avec un TSA dans une classe régulière. Pour les enseignants et les parents qui aimeraient avoir un petit coup de pouce pour intégrer sans douleur ou presque :)
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